COVID-19 och jämställdhet
/Pandemin har förvärrat befintliga ojämlikheter mellan könen inom nästan alla livsområden, och de hårt vunna framstegen från tidigare decennier riskerar att rullas tillbaka. Under pandemin har kvinnors obetalda arbetsbörda ökat, könsbaserat våld har tilltagit, och tillgången till sexuell och reproduktiv hälsa har äventyrats. En färsk FN-rapport visade att pandemin kommer att driva 96 miljoner människor in i extrem fattigdom till 2021, varav de flesta kommer att vara kvinnor och flickor. Kampen för jämställdhet är en pågående kamp för män och kvinnor världen över.
Som en organisation med ingenjörsfokus rör våra projekt ofta konstruktion, vattentillgång eller energitillgänglighet. Genom att medvetet välja, planera och implementera projekt kan vi främja jämställdhet. Genom att engagera oss i projekt som förbättrar flickors utbildning i områden där det har låg prioritet, eller genom att ta itu med arbetsområden som huvudsakligen är kvinnors ansvar, kan vi bidra till framsteg. Som en organisation med jämn könsfördelning bland volontärer och i styrgruppen kan vi inspirera andra kvinnor att söka sig till den mansdominerade ingenjörssektorn. Mångfald bland ingenjörer kommer att resultera i en variation av identifierade ingenjörsproblem att lösa och föreslagna ingenjörslösningar.
Caroline Bastholm, Generalsekreterare Ingenjörer Utan Gränser Sverige
Förbättrad utbildning för flickor
Ett av Ingenjörer Utan Gränser Sveriges (EWB-SWE) fokusområden är utbildning. I många av EWB-SWE:s internationella utbildningsprojekt finns ett särskilt fokus på flickors utbildning. EWB-SWE har samarbetat med den tanzaniska hjälporganisationen Mavuno Project i över tio år för att förbättra utbildningssituationen i Karagwe och Kyerwa. För närvarande byggs en utbyggnad av en flickgymnasieskola. Några av flickorna är föräldralösa eller kommer från fattiga familjer. Internatskolan gör det möjligt för dem att uppnå en högkvalitativ utbildning och minskar risken att tvingas in i tidigt äktenskap.
"Jag lärde känna en flicka vars far inte tyckte det var värt att utbilda sin 13-åriga dotter, och hon riskerade att tvingas in i tidigt äktenskap. Idag bor flickan på internatskolan och studerar mycket hårt med en dröm om att bli advokat för att hjälpa flickor och kvinnor att skydda sina rättigheter", säger Marianne Grauers, vice ordförande för Ingenjörer Utan Gränser Sverige
Flickor på Mavuno Secondary School använder de nya datorerna
Digitalisering till Mavuno Secondary School för flickor
Tillgången till datorer och teknik är mycket begränsad bland befolkningen i nordvästra Tanzania, särskilt bland flickor. Datorer och internetåtkomst ger tillgång till kunskap och är en betydande del av att förbättra utbildningen. I januari 2020 implementerade EWB-SWE projektet Datorer för skolor vid Mavuno Secondary School för flickor. Målet var att öka tillgängligheten och intresset för teknik. De cirka 400 flickorna på skolan kan nu skaffa sig datorkunskaper, få tillgång till information, öva på programmering och mer.
"I de länder där Ingenjörer Utan Gränser Sverige (EWB-SWE) verkar, lider kvinnor och flickor av ojämlik tillgång till teknik. Det finns en tydlig global trend mot digitalisering, där allt från arbetsmarknaden och politik till media och nyheter flyttar till digitala plattformar. Ojämlik tillgång till dessa plattformar kommer att få förödande effekter på utvecklingen mot jämställdhet", säger Christian Naccache, chef för Digitaliseringskompetensgruppen på Ingenjörer Utan Gränser Sverige
Sanitära anläggningar och vattentillgång
Ingenjörer Utan Gränser Sverige (EWB-SWE) engagerar sig i design och konstruktion av sanitära anläggningar vid skolor. Förutom att vara en toalett och en plats att tvätta händerna på, erbjuder dessa anläggningar en säker och hygienisk plats att byta mensskydd och möjliggör därmed för flickor att gå i skolan under sin menstruation.
Genom att engagera oss i projekt för vattentillgång och matlagning riktar vi in oss på arbete som huvudsakligen är kvinnors ansvar. I Chonyonyo går kvinnor i flera timmar för att nå naturliga vattenkällor. Genom att föra rent vatten till Chonyonyo och Rukole kan kvinnorna undvika den långa promenaden som ibland utsätter dem för risker.
Lokalt inspirera flickor att satsa på en karriär inom teknik
Sverige har för närvarande brist på ingenjörer, ett yrke som historiskt sett har varit en mycket mansdominerad grupp. Inspire Youth är ett av Ingenjörer Utan Gränser Sveriges (EWB-SWE) initiativ som, genom workshops, studiehjälp och skolbesök, syftar till att informera och inspirera barn att söka en utbildning inom ingenjörsvetenskap eller teknik. Under hösten började Inspire Youth och den kreativa mötesplatsen Agora i Skäggetorp, Linköping, hålla coder dojos, där unga flickor kunde testa programmering. CoderDojos fokuserar på att förbättra den allvarliga bristen på kvinnor inom teknik genom att engagera flickor i teknikrelaterade aktiviteter för att väcka intresse för teknik. Dessutom utmanar det det sociala stigmat bland unga kvinnor och datavetenskap.
“Genom att introducera programmering på ett roligt och interaktivt sätt kan vi visa unga tjejer att programmering kan vara både kraftfullt och kreativt”, säger Alice Paulsen, Chef för Inspire Youth på Ingenjörer Utan Gränser Linköping
