Att kartlägga framgångar vid Missing Maps-mapathonet

Den 26 november 2024 anordnade ” Ingenjörer utan gränser ” (EWB-SWE) ett virtuellt Missing Maps-mapathon, där 35 deltagare från hela Sverige och andra länder samlades för att bidra till det humanitära kartläggningsarbetet. Resultaten är nu klara, och vi är glada att kunna meddela att vi tillsammans kartlade hela 3 150 byggnader och gjorde 3 282 redigeringar i OpenStreetMap.

Den här gången riktade vi in våra insatser på distriktet Sivasagar i Assam, Indien – en region som drabbades hårt av förödande översvämningar tidigare i år. Genom att kartlägga viktig infrastruktur, såsom byggnader och vägar, hjälper vi lokala och internationella humanitära organisationer att hantera kriser på ett mer effektivt sätt och bygga upp motståndskraft inför framtiden.

En rolig och minnesvärd kväll

Oavsett om det var första gången de kartlade eller om de deltog som erfarna bidragsgivare, tyckte deltagarna om att samarbeta på distans för att göra skillnad. Grupper från städer som Göteborg, Luleå och till och med Washington, D.C. deltog, vilket visar på initiativets globala räckvidd.

Deltagarna i Mapathon delade med sig av sina positiva omdömen om upplevelsen:

"Det här var kul :) Har Ingenjörer utan gränser någon verksamhet i Finland?"
"Vi hade det riktigt trevligt här på Chalmers. Tack för evenemanget!"
"Det var väldigt trevligt att göra det här, en helt ny upplevelse för mig. Jag skulle gärna göra det igen!"
"En intressant upplevelse, jag kommer att fortsätta!"

Varför detta är viktigt

Att kartlägga i OpenStreetMap kan verka som en liten uppgift, men det har en stor inverkan. Varje redigering bidrar till att skapa en mer exakt och tillgänglig karta för områden som är underrepresenterade. För regioner som Sivasagar är dessa kartor avgörande verktyg för katastrofberedskap, katastrofinsatser och långsiktig planering.

Tack till alla som har bidragit!

Vi vill rikta ett varmt tack till alla deltagare för att ni gjorde detta evenemang till en sådan framgång. Ett särskilt tack går till våra fantastiska värdar och utbildare som såg till att kvällen flöt smidigt och var engagerande. Tillsammans bidrar vi till att överbrygga ”kartklyftan” och skapa en bestående förändring för samhällen i behov.

Låt oss hålla igång det här arbetet inför kommande evenemang. Om du känner dig inspirerad av det här initiativet, håll utkik efter fler Mapathons och andra möjligheter att bidra!

Nytt samarbete med Arkitekter utan gränser Sverige

Ingenjörer utan gränser (EWB-SWE) har glädjen att tillkännage ett nytt samarbete med Arkitekter utan gränser Sverige (ASF-Sweden) för att främja en hållbar och rättvis utveckling inom den bebyggda miljön. Syftet med detta partnerskap är att dra nytta av båda organisationernas samlade expertis för att skapa verkningsfulla lösningar för samhällen i behov.

ASF-Sverige, som grundades 2006, är en ideell, icke-religiös och opolitisk organisation som arbetar för att förbättra tillgången till en säker, hållbar och rättvis utveckling av den bebyggda miljön, både lokalt och globalt. Organisationen arbetar med projekt som sträcker sig från platsutveckling i informella bosättningar till uppförande av viktiga samhällsbyggnader, alltid med fokus på deltagande design i samarbete med lokalsamhällena.

Emma Shepherdson, ordförande för ASF-Sverige, uttryckte sin entusiasm över samarbetet:

”Vi är glada över att samarbeta med Ingenjörer utan gränser för att bidra till de globala insatserna för en hållbar och rättvis utveckling av den bebyggda miljön. Tillsammans kan vi förena vår expertis inom arkitektur och ingenjörskonst för att skapa meningsfulla lösningar som stärker samhällen och främjar positiv förändring genom tvärvetenskapligt samarbete.”

Caroline Edelstam, generalsekreterare för EWB-SWE, instämde i detta:

”Vi ser fram emot att samarbeta med Arkitekter utan gränser Sverige för att främja en hållbar och rättvis utveckling. Genom att kombinera vår expertis inom teknik och arkitektur kan vi stödja samhällen med verkningsfulla och meningsfulla lösningar där behovet är som störst. Arkitekter utan gränser spelar en avgörande roll när det gäller att skapa inkluderande, kulturellt anpassade och hållbara lösningar som stärker samhällen och förbättrar livskvaliteten för de mest utsatta grupperna.”

Detta samarbete utgör ett viktigt steg mot att uppnå gemensamma mål om hållbarhet och rättvisa i utvecklingsprojekt. Genom att förena båda organisationernas styrkor strävar EWB-SWE och ASF-Sverige efter att genomföra projekt som inte bara tillgodoser omedelbara behov utan också bidrar till långsiktig resiliens och egenmakt i lokalsamhällena.

För mer information om ASF-Sverige och deras initiativ, besök gärna deras webbplats.

Tack, Sandvik: Att stärka flickor genom utbildning i Tanzania

Ingenjörer utan gränser (EWB-SWE) vill framföra sitt uppriktiga tack till Sandvik för deras enastående generositet i samband med att det svenska industriföretaget Boliden AB firar sitt 100-årsjubileum genom en donation.

Sandviks donation kommer att spela en avgörande roll för att slutföra de sista etapperna av den nya flickskolan Mavuno Upper Level Secondary High School i Karagwe, Kagera, Tanzania. Skolbyggnaden är nästan färdig, och de första eleverna förväntas tas emot nästa år. Detta bidrag kommer att vara till stor hjälp vid inrättandet av viktiga faciliteter såsom datorsalar, tillförlitlig internetuppkoppling och hållbar energiförsörjning – nödvändiga verktyg för en modern utbildning.

På EWB-SWE strävar vi efter att åstadkomma bestående förändringar, inte bara för enskilda individer utan för hela samhällen. Genom att ge unga kvinnor tillgång till utbildning hjälper vi dem att förverkliga sin potential, samtidigt som vi bidrar till positiva förändringar för deras familjer och samhället i stort. Utbildning har kraften att förändra liv, och initiativ som dessa får ringar på vattnet och förbättrar hälsa, försörjningsmöjligheter och framtidsutsikter för många.

Detta projekt ligger helt i linje med FN:s mål för hållbar utveckling (SDG), särskilt de som rör utbildning av hög kvalitet, jämställdhet och minskade ojämlikheter. Sandviks stöd stärker vårt gemensamma uppdrag att skapa en mer rättvis och hållbar värld och säkerställer att utbildningens fördelar sträcker sig långt utanför klassrummet.

Än en gång tack, Sandvik, för att ni tror på utbildningens kraft och bidrar till en bestående förändring. Tillsammans banar vi väg för en ljusare framtid, starkare samhällen och en bättre värld.

För mer information om skolprojektet i Karagwe och EWB-SWE:s verksamhet, besök gärna vår sida om skolprojektet!

EcoSan-toaletter: En hållbar lösning för sanitära anläggningar

EcoSan-toaletter (ekologisk sanitet) är ett innovativt och hållbart sätt att hantera utmaningar inom sanitetsområdet, särskilt i regioner med vattenbrist. Denna lösning är särskilt relevant för samhällen som Karagwe i Tanzania, där organisationen ” Ingenjörer utan gränser ” (EWB-SWE) samarbetar med lokala organisationer för att förbättra vatten- och sanitetsförhållandena.

Vad är EcoSan-toaletter?

EcoSan-toaletter är utformade för att främja säker sanitet samtidigt som de sparar vatten och återvinner avfall. Till skillnad från konventionella system separerar dessa toaletter urin och avföring redan vid källan, vilket gör att båda delarna kan behandlas och användas på ett fördelaktigt sätt. Urin, som är rik på kväve, kan spädas ut och användas som gödsel, medan torkad avföring kan omvandlas till näringsrik kompost som lämpar sig för jordbruket. Denna metod innebär inte bara en hållbar hantering av avfall utan ger också en värdefull resurs för att förbättra jordkvaliteten.

Viktiga funktioner och fördelar

1. Vatteneffektivitet: EcoSan-toaletter kräver minimalt med vatten, vilket gör dem idealiska för områden med begränsade vattenresurser.

2. Hållbarhet: Återanvändningen av avfall som gödselmedel främjar jordbrukets produktivitet och minskar beroendet av syntetiska gödselmedel, vilket ligger i linje med målen för hållbar utveckling (SDG).

3. Hygien och hälsa: Korrekt sortering och hantering av avfall minskar risken för smittspridning och förbättrar folkhälsan.

4. Kostnadseffektivitet: Jämfört med vattenkrävande sanitetssystem har EcoSan-toaletter lägre driftskostnader och kan byggas med material som finns tillgängliga lokalt.

Genomförande i Tanzania

I samarbete med den lokala partnern Mavuno Project har EWB-SWE infört EcoSan-toaletter i skolor för att förbättra sanitära förhållanden för eleverna. Detta initiativ tar itu med viktiga utmaningar, bland annat:

• Bristfälliga sanitära anläggningar, vilket framför allt påverkar flickors utbildning på grund av otillräckligt stöd för menstruationshygien.

• Överbelastade vattensystem som inte klarar av konventionella sanitetslösningar.

Pilotprojekten med EcoSan har visat att systemet är genomförbart och har många fördelar. Konstruktionen omfattar uttorkningskammare för avföring, som behandlas med torra material såsom aska eller sågspån för att påskynda komposteringsprocessen. Urin samlas upp och lagras separat, för att sedan spädas ut för användning inom jordbruket.

Utmaningar och överväganden

Även om EcoSan-toaletter erbjuder många fördelar kräver införandet av dem noggrann planering och engagemang från lokalsamhället. Utmaningarna omfattar bland annat:

• Underhåll: Det är avgörande att regelbundet sköta torkkamrarna och lagringstankarna.

• Kulturell acceptans: Utbildning och engagemang i samhället är avgörande för att övervinna eventuella kulturella hinder och säkerställa korrekt användning.

• Uppskalning: För att kunna utvidga EcoSan-modellen till fler skolor och samhällen krävs investeringar och utbildning.

Ett steg mot hållbar utveckling

EWB-SWE:s insatser för att införa EcoSan-toaletter i skolor i Karagwe och på andra orter speglar ett engagemang för hållbarhet, inkludering och jämlikhet. Genom att ta itu med utmaningarna inom vatten- och sanitetsförsörjningen förbättrar dessa initiativ inte bara hälsa och utbildningsresultat, utan bidrar också till en långsiktig motståndskraft i samhället.

EcoSan-toaletterna är ett exempel på hur tekniska lösningar kan anpassas till lokala behov och globala hållbarhetsmål, och utgör en modell för andra samhällen som står inför liknande utmaningar. Med fortsatt samarbete och stöd tror vi att EcoSan-toaletterna kan bli en hörnsten i en hållbar sanitetsförsörjning världen över. Detta är något som vi på EWB-SWE arbetar för.

Ansök nu till ett examensarbetsprojekt vid Ingenjörer utan gränser: Stöd till Tumaini Open School i Tanzania

Är du redo att göra en konkret insats i samhället samtidigt som du skriver ditt examensarbete? Ingenjörer utan gränser (EWB-SWE) bjuder in motiverade studenter att bidra till projektet Tumaini Open School i Tanzania genom två unika möjligheter att skriva examensarbete; den ena med fokus på översvämningsskydd och topografiska undersökningar, och den andra med fokus på dricksvattenförsörjning och hantering av gråvatten.

Detta projekt stöder unga mödrar som har utestängts från den formella utbildningen genom att erbjuda en inkluderande och fördomsfri inlärningsmiljö. EWB-SWE och Tumaini Education Initiative arbetar för att utvidga detta initiativ och göra utbildning och yrkesutbildning tillgänglig för unga mödrar i landsbygdsregionen Tabora.

Projektets bakgrund

I över sex decennier utestängde den tanzaniska politiken tonårsmödrar från det offentliga utbildningssystemet, vilket ledde till att tiotusentals ungdomar hoppade av skolan varje år. Även om dessa restriktiva regler nu har upphävts är många unga mödrar fortfarande utestängda från utbildning på grund av stigmatisering och brist på resurser. Tumaini Open School syftar till att överbrygga denna klyfta genom att erbjuda utbildning från årskurs I till IV samt yrkesutbildning för att stödja 450 tonårsmödrar och deras barn när projektet är slutfört. Anläggningen, som ligger i byn Isukamahela, kommer att tillhandahålla bostäder, barnomsorg, hälso- och sjukvård samt en rad yrkesutbildningskurser anpassade efter behoven på den tanzaniska arbetsmarknaden.

Möjligheter att skriva examensarbete

1. Översvämningsskydd och topografisk undersökning

Detta projekt fokuserar på översvämningsskydd för att säkra Tumaini Open Schools område. Kraftiga säsongsregn utgör en betydande risk för självförsörjningen inom skolans jordbruksverksamhet. Denna uppsats kommer att omfatta följande:

• Genomföra en översvämningsriskanalys och kartlägga översvämningsutsatta områden på platsen

• Utformning av strategier för vatteninsamling och vattenanvändning för att tillgodose behoven inom jordbruk och sanitet

• Analysera data och föreslå tekniska lösningar för en effektiv vattenförvaltning

Omfattning: 30 hp
Fältarbete: Tre månader i Tanzania i början av året

2. Dricksvattenförsörjning och hantering av gråvatten

Att säkerställa en hållbar vattenförsörjning och en effektiv hantering av gråvatten är av avgörande betydelse för Tumaini Open School. Detta examensarbete kommer att inriktas på:

• Utvärdering av kapaciteten hos den befintliga vattenförsörjningen via borrhål och utredning av alternativ, såsom artificiell grundvattenpåfyllning

• Utveckling av lösningar för hantering av gråvatten i syfte att minska miljöpåverkan och förbättra sanitära förhållanden

• Att integrera dessa lösningar för vattenhantering med skolans mål om självförsörjning

Omfattning: 30 hp
Fältarbete: Tre månader i Tanzania i början av året

Varför söka?

Detta är ett unikt tillfälle att:

• Få praktisk erfarenhet av hållbar utveckling i ett tvärvetenskapligt team

• Ta itu med verkliga tekniska utmaningar och gör en betydande skillnad i livet för unga mödrar och deras barn

• Utveckla dina färdigheter inom projektplanering, fältarbete och teknisk problemlösning med stöd från experter vid EWB-SWE och Tumaini Education Initiative

Så här ansöker du

Intresserade studenter uppmanas att ansöka genom att kontakta oss via thesisadvertisements@chalmers.se. Vänligen ange följande:

• Din utbildning och ditt studieområde

• Ett kort uttalande om ditt intresse för detta projekt och hur din bakgrund stämmer överens med målen för Tumaini Open School

Hjälp oss att skapa en ljusare och mer inkluderande framtid för tonårsmödrar i Tanzania. Ansök redan nu och låt din uppsats göra skillnad!

Viktiga resurser

Läs avhandlingsförslag 1 här!

Läs avhandlingsförslaget 2 här!

Läs mer om projekten vid The Tsumaini Open School i Tanzania